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FORMATION DE FORMATEUR: Concevoir et animer une action de formation.

 

Vous avez un domaine d’expertise et vous souhaitez transmettre vos connaissances et vos savoir-faire à un public adulte ? Le métier de formateur(trice) offre de belles opportunités de reconversion ou d’évolution de carrière. Votre mission ? Concevoir des actions de formation adaptées à votre public, les animer et évaluer les compétences des apprenants.

Vous apprendrez à construire votre identité de formateur, à concevoir des outils pédagogiques, à susciter l’intérêt et la participation des apprenants, et à conduire votre projet de formation de façon autonome.

Vous pourrez exercer votre activité au sein d’organismes (privés ou publics) de formation, ou en entreprise…

Par sa double expertise, pédagogique et technique, le formateur contribue au développement des compétences professionnelles favorisant  l’accès à la qualification, la professionnalisation et l’accès ou le maintien dans l’emploi. Afin de répondre aux besoins des différents secteurs professionnels, il  analyse les demandes de formation,  identifie les compétences à acquérir selon le public visé, et détermine les situations d’apprentissage et les modalités pédagogiques permettant la progression des apprenants. Il conçoit les supports de cours,  les activités d’apprentissage et les ressources pédagogiques. Il anime les temps de formation  et évalue les acquis des apprenants. Le formateur actualise en permanence ses connaissances sur sa spécialité et sur la formation professionnelle pour adapter son offre en tenant compte des évolutions techniques et pédagogiques.

Objectif global

Concevoir et animer une action de formation.

Objectifs de développement des compétences

Construire son identité de formateur

Concevoir une action de formation

Animer une action de formation et accompagner les apprenants

Conduire son projet de formation

Public

Tout professionnel souhaitant transmettre ses compétences

Prérequis

Admission après entretien.

 

Durée

15 jours (115 heures)

Dates

SESSION 2022
  • du 5 au 9 septembre, du 31 octobre au 4 novembre, du 28 novembre au 1er décembre, et un jour de stage en entreprise

Horaires

De 9h30 à 13h et de 14h à 17h30

Méthode mobilisée

Présentiel

Lieu

Centre Quintessence, 16 cours du général de Gaulle, 33170 GRADIGNAN
Accessible aux personnes à mobilité réduite.

Moyens pédagogiques et techniques

Pédagogie active et participative.
Un support de cours est remis aux participants.
Groupes limités à 12 bénéficiaires. Un nombre minimum de participants est requis.
Un référent handicap existe au sein de notre structure.
Si vous avez des difficultés ou que vous vous questionnez sur des aménagements particuliers, contactez-nous au 06 74 27 02 11 pour nous en faire part afin que nous puissions vous accueillir au mieux.

Programme

Les fondamentaux de l’apprentissage et la relation pédagogique

– Comprendre l’adulte en formation : ses particularités, ses motivations, son fonctionnement, ses attentes
– Développer les compétences du formateur : le rapport au savoir, rôles, attitudes, postures, la créativité, champ d’expertise
– L’apprentissage : théories de l’apprentissage, l’apport des neurosciences et de la psychologie cognitive
– Les outils et méthodes pédagogiques

Concevoir une action de formation

– Préparer le projet : public visé, attentes et besoins
– Définir les objectifs pédagogiques et opérationnels
– Adapter les méthodes et les outils d’apprentissage
– Identifier les temps et étapes de formation
– Elaborer des supports diversifiés et adaptés à tout type de public apprenant
– Construire un outil d’évaluation

Animer une action de formation et accompagner les apprenants

– Travailler la posture et les attitudes du formateur : prise de parole et gestuelle
efficaces, se positionner par rapport au groupe, comprendre et gérer la
dynamique de groupe, maintenir l’attention, favoriser l’interaction, susciter une
participation active
– Gérer les moments clé d’une formation, créer des rituels
– Analyser et évaluer son action de formation
– Réajuster, adapter le contenu et l’organisation en fonction de l’énergie du
groupe

Conduire son projet de formation

– Du projet à la mise en œuvre d’une action de formation
– Gérer l’environnement, le matériel
– Analyser son action de formation
– Faire vivre sa formation

Formateur

Magalie THIBAUD (Maître Praticienne en Hypnose et PNL et cadre de santé) et Nathalie BOURREL (enseignante en hypnose et PNL).

En cas d’indisponibilité d’un formateur, la formation peut être animée par un autre formateur.

Modalités d'évaluation

Mise en situation réelle dans le cadre de la conception et de l’animation d’une action de formation


Evaluation de la formation visant à recueillir le niveau de satisfaction des participants.
Evaluation à froid 3 mois après la fin de la formation.

Sanction de la formation

A l’issue de la formation, un certificat de réalisation est remis au participant, ainsi qu’une attestation d’assiduité.
Après la correction de l’évaluation et la délibération du jury, le participant reçoit les résultats et, s’il y a lieu, une attestation de réussite.

Tarif

2800€ (exonération de TVA pour la formation professionnelle- Article 261-4-4a du CGI)

Informations supplémentaires

Prévoir 30 heures de travail personnel.

Inscription : Pour vous pré-inscrire, merci de remplir le formulaire ci-dessous.

Préinscription
Envoi

Modifié le 04/05/2022

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